Con motivo del Día del Libro, nuestro centro se llenó de historias, voces ilusionadas y miradas atentas gracias a una entrañable actividad que unió a todo el alumnado: el Apadrinamiento lector.
A lo largo de toda la mañana, desde los más pequeños de 3 años hasta el alumnado de 6.º de Primaria, cada espacio se convirtió en un espacio mágico donde la lectura fue el nexo de unión entre edades, etapas y emociones. La actividad se desarrolló por sesiones, creando momentos de aprendizaje compartido y convivencia que quedarán en el recuerdo de todos y todas.
Durante esta jornada se vivieron experiencias tan especiales como:
- El alumnado de 5.º de Primaria leyendo cuentos al alumnado de 4 años, con mucha ternura y atención.
- El alumnado de 3.º de Primaria leyendo al alumnado de 5 años, despertando ilusión y curiosidad por los libros.
- El alumnado de 6.º acercando la lectura a 1.º y 2.º de Primaria, convirtiéndose en referentes y modelos lectores.
- El alumnado de 4.º compartiendo historias con los más pequeños de 3 años, en un ambiente lleno de cariño y complicidad.
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Cada lectura fue mucho más que un cuento: fue un gesto de cuidado, un acto de responsabilidad y una oportunidad para reforzar el gusto por la lectura compartida. Los libros se convirtieron en puentes que conectaron edades y fortalecieron el sentimiento de comunidad educativa.
La celebración del Día del Libro no termina aquí. Mañana, 24 de abril, esta experiencia se complementará con dos propuestas artísticas muy especiales, preparadas íntegramente por el alumnado de 6.º de Primaria:
Estas actividades convierten al alumnado de 6.º en auténticos protagonistas culturales, demostrando que la lectura también se vive desde el teatro, la expresión artística y la imaginación.
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Con todas estas propuestas, nuestro centro celebra el Día del Libro fomentando el amor por la lectura, la convivencia entre etapas y el aprendizaje significativo, recordándonos que leer, contar y representar historias es crecer juntos.
Porque en nuestro centro… todas y todos formamos parte de la misma historia.
Intercambio de marcapáginas: creatividad y amistad lectora
Como complemento a esta celebración, el alumnado de 3.º y 4.º de Primaria participó en una bonita actividad de intercambio de marcapáginas. Cada alumno y alumna elaboró su propio marcapáginas de forma creativa, cuidando los detalles y pensando en la persona que lo recibiría.
Este intercambio fomentó no solo la creatividad y la expresión artística, sino también valores como el compañerismo, la ilusión por regalar algo hecho a mano y el respeto por el trabajo de los demás. Sin duda, una actividad sencilla pero cargada de significado, que seguirá acompañando sus lecturas durante mucho tiempo.
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Celebración de San Marcos: tradición, naturaleza y convivencia
Además, aprovechando la cercanía del 25 de abril, festividad de San Marcos, el alumnado de Educación Infantil y del Primer Ciclo de Educación Primaria disfrutó de una jornada muy especial llena de tradición y convivencia.
Siguiendo la tradición tan arraigada en Calzada de Calatrava, los niños y niñas se desplazaron al Parque Reina Sofía para compartir el tradicional hornazo o roscón de San Marcos, un dulce típico que en nuestro pueblo simboliza la llegada de la primavera y se disfruta tradicionalmente en el campo o al aire libre.
Fue una experiencia muy esperada por el alumnado, que pudo disfrutar de un entorno natural, convivir con compañeros y compañeras de otras clases y mantener vivas las costumbres locales, aprendiendo que nuestras tradiciones también forman parte de nuestra cultura y de nuestro aprendizaje.
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