En el día de ayer, los grupos participantes han asistido a un taller formativo donde han aprendido en qué consiste la mediación, cuáles son las funciones de un mediador y qué pasos deben seguir para ayudar a sus compañeros a resolver sus conflictos de manera dialogada y justa.
¿Qué es la mediación escolar?
El proceso de mediación incluye varios pasos: escuchar a cada implicado, clarificar lo ocurrido, generar propuestas, encontrar una solución equilibrada y firmar el acuerdo alcanzado.
Herramientas para toda la comunidad educativa
Además de formar al alumnado, el centro ha elaborado diversos documentos y cuestionarios dirigidos a familias, profesorado y estudiantes. El objetivo es conocer la percepción de toda la comunidad educativa sobre la convivencia y detectar necesidades comunes. Estos cuestionarios abordan cuestiones como:
- Observación de conflictos en el centro.
- Conocimiento y valoración de las normas de convivencia.
- Participación en la vida escolar.
- Situaciones que afectan emocionalmente al alumnado.
Esta información permitirá reforzar las medidas ya existentes y diseñar nuevas actuaciones para mejorar el bienestar de todos.
Concurso: ¡Buscamos el escudo del Equipo de Mediación!
Para dar identidad al proyecto, el colegio ha lanzado un concurso creativo dirigido al alumnado: la elaboración del escudo oficial del Equipo de Mediación.
El cartel invita a participar con diseños sencillos, bonitos y llamativos, entre los cuales el profesorado elegirá el más representativo del espíritu de mediación del centro.
Una oportunidad perfecta para que los estudiantes aporten su creatividad y se sientan parte activa del proyecto.
Un paso más hacia una convivencia positiva
Con esta iniciativa, el CEIP Ignacio de Loyola reafirma su compromiso con una escuela segura, dialogante y participativa, donde el alumnado aprende a resolver sus conflictos de forma madura y respetuosa.
¡Enhorabuena a todos los mediadores y mediadoras que comienzan esta gran labor!
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